面向物联网工程专业的C语言程序设计教学改革研究与实践
本研究以培养应用型人才为目标,针对物联网工程专业的C语言课程教学中存在的问题,基于CDIO和工程教育专业认证的理念,从课堂讲授方式、测试方式、考察方式等方面对教学活动进行改革研究及实践,调动学生学习的积极性,提高编程能力.
物联网工程、C语言、工程认证、CDIO
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TP311(计算技术、计算机技术)
贵州省省级重点学科"计算机科学与技术"ZDXK[2018]007号;2016年贵州省省级重点支持学科"计算机应用技术"黔学位合字ZDXK[2016]20号"、贵州师范学院大学生互联网+创新创业训练中心"黔教高发[2015]337号、黔教高发〔2017〕158号;贵州省教育厅创新群体重大研究项目合同黔教合KY字[2016]040;贵州省普通高等学校工程研究中心合同黔教合KY字[2016]015
2019-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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