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基于超星"学习通"移动终端的信息化教学模式探讨

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随着信息技术的飞速发展以及手机、pad等移动终端的快速普及,如今的高校教学中,阻止学生在课堂上使用手机也已经很难做到.因此,针对现有高职院校学生心理需求,文中对基于超星"学习通"手机终端的信息化教学模式进行了探讨,该教学模式将传统课堂教学与智能手机终端进行有机整合,既能充分利用智能手机终端的便携性、开放性、互动性等特点,提高课堂教学效果,又能在课堂上对学生的学习活动及手机使用情况进行有效控制,从而有利于进一步提高学生学习的积极性与主动性.

超星"学习通"、智能手机终端、信息化教学模式

15

TP311(计算技术、计算机技术)

2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

126-127

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1009-3044

34-1205/TP

15

2019,15(26)

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