基于企业真实项目的高职设计类课程教学探索

摘要：

在目前高职项目化教学中引进真实企业项目,以典型工作流程为主线进行教学过程设计,帮助学生构建企业岗位角色、关注高职学生的文化素质和技能质量的培养,以数字媒体技术应用专业《平面视觉设计》为例,根据课程教学现状与高职学生学情特点,通过引入企业真实项目,从教学项目设计、教学方法、教学过程及项目考核等方面提出了改革措施,提高了教学效果.

关键词：企业真实项目、高职设计、教学探索

所属期刊栏目：15

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2016年宁夏回族自治区高等职业教育教学改革项目"创新、创业"背景下以作品为引领的设计类课程的教学改革探索"宁教职成办[2017]67号,项目主持人:李会芬

在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：169-172