游戏式教学方法在网络安全课程中的应用
高职网络安全课程是一门知识点多、技术更新快、操作性强的课程,传统的教学方法难于取得较好的教学效果.本文借鉴了网络游戏的设计思想,并在网络安全课程中引入了游戏式教学方法,通过设置合理的任务关卡、建立角色管理机制、多样化的激励机制、建立沟通交流平台等多种措施,进一步激发了学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果.
网络安全、游戏式教学、高职教育
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TP393(计算技术、计算机技术)
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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