大数据背景下的高职英语混合式教学研究

摘要：

大数据时代,如何充分利用各种信息化手段,进行混合式教学设计已经成为高职英语教学改革的重要内容之一.本文在阐述大数据和混合式教学产生背景的基础上,分析了当前高职英语信息化教学中存在的问题,并提出高职英语混合式教学开展的策略和方向,以期能为高职院校英语教师提供一些帮助.

关键词：大数据、混合式教学、信息技术、高职英语教学

所属期刊栏目：15

分类号：G424(教学理论)

资助基金：2017年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题"大数据驱动下的高职英语信息化课堂教学改革实践"成果17jsyw-22

在线出版日期：2019-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：116-117,120