中高职计算机应用类专业课程衔接的优化策略研究
中职和高职教育是我国现代教育的重要组成部分,中高职课程的优化衔接是现代教育体系的重要内容,有利于系统培养学生的综合职业素质.本文章以中高职计算机应用类专业的课程衔接为例,阐述了中高职教育衔接的存在问题和优化策略,以期为加快度过中高职衔接磨合期提供理论参考.
中高职、计算机应用类、专业课程衔接
15
G424(教学理论)
2019-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
107-108
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中高职、计算机应用类、专业课程衔接
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G424(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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