中职计算机组装与维护教学策略分析
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中职计算机组装与维护教学策略分析

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该文针对中职《计算机组装与维护》课程的教学现状,分析了本课程教学中的一些特点,提出了一些教学改革思路,在实践中取得了一些教学效果.

中职教育、组装与维护、教学策略

15

G420(教学理论)

2019-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

64,66

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34-1205/TP

15

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