教育信息化2.0时代下新工科专业课教育改革探索与实践——以单片机原理及应用为例
随着中国制造2025和教育信息化2.0的推进,各高校积极建设基于"互联网+教育"的智慧校园.本项目组深入研究教育信息化2.0的目标,以单片机原理及应用课程为例,对新工科专业课进行教育改革和实践.通过单片机课程的教育改革探索和实践,强化了新工科建设理念在地方高校的深入,推进了教育信息化2.0时代的"新工科+智慧校园"的建设.
单片机、专业课教育改革、新工科、教育信息化2.0
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TN702(基本电子电路)
2016年韶关学院第十七批校级教育教学改革研究一般项目SYJY20161724;2017年韶关学院质量工程建设项目--应用型人才培养课程《单片机原理及应用》韶学院[2017]301号
2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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