微课在中职《计算机应用基础》课程改革中的应用与思考探究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

微课在中职《计算机应用基础》课程改革中的应用与思考探究

引用
随着我国信息技术的发展,信息技术已经被广泛应用在教育领域之中,特别是在计算机应用基础的教学中,微课教学模式发挥出了很大的作用,微课开辟了教育教学领域的全新时代,它将一张黑板、一支粉笔的时代成了过去,用现代信息技术将计算机课堂教学进行创新的完善,为计算机教学创造了发展的机遇,推动了其进步向前的发展,本文针对微课在《计算机应用基础》课程改革中的应用与思考探究做相关内容的阐述.

微课、《计算机应用基础》、课程改革、应用思考、探究

15

G642(高等教育)

2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

164-165

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

15

2019,15(19)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn