"后慕课时代"SPOC模式下《物联网技术与应用》教学改革研究与实践
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"后慕课时代"SPOC模式下《物联网技术与应用》教学改革研究与实践

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针对我校在校大学生和在线学生两类学习者,本文构建了SPOC模式下《物联网技术与应用》的MOOC课程平台,该平台不仅对学生物联网技术的学习实践提供帮助,也可以缓解我校教育优质资源和师资不足的压力.该平台基于B/S模式和Java技术,采用MySql数据库以及JSP动态页面设计实现信息的交互,利用Java和html5等语言开发设计.测试运行表明,该MOOC课程平台交互性好,具有较高的稳定性和安全性.

物联网技术与应用、MOOC平台、SPOC模式、教学改革

15

G424(教学理论)

湖南省普通高校教学改革研究项目湘教通〔2017〕452号,湘教通2018436号;2019年湖南商学院校级教研教改课题

2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

128-129,139

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

15

2019,15(19)

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