大数据背景下基于"一平三端"的精准化教学的设计与研究

摘要：

大数据的背景,为精准化教学的发展提供了机遇.本研究将依托智慧课堂的教学环境,结合高职教育的自身特点,深入探索大数据背景下精准化教学的研究与设计,结合"一平三端"的智慧教学支持,提出了3+8+3的智慧教学过程,构建了智慧教学环境下的高职院校精准化教学的实施路径,为开展智慧精准化教学提供参考和依据.

关键词：精准化教学、大数据、智慧教学

所属期刊栏目：15

分类号：TP319(计算技术、计算机技术)

资助基金：2017年安徽省质量工程项目-二维动画智慧课堂试点2017zhkt038;2017年安徽省质量工程项目-基于制造强国视阈下的计算机应用专业个性化人培养模式研究与实践2017jyxm0760;安徽电子信息职业技术学院2017院级教学研究项目-SPOC环境下计算机应用技术专业微课程设计与翻转课堂教学改革研究——以《WEB标准网站开发》微课程为例2017jyxm0760;2018年安徽省质量工程基层教研室示范项目——计算机应用教研室2018jyssf069

在线出版日期：2019-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：183-185