"互联网+"背景下职业学校创新教育工作探究
在"互联网+"背景下,全球科技创新的发展日益迅猛,创新能力已成为决定一个国家综合实力的重要因素.培养学生的创新意识和创新精神已成为素质教育的重要课题.在职业教育中如何充分挖掘学生的创新能力,更好地服务于学生学好技能、练好技能值得探究.本文将围绕职业学校在"互联网+"背景下,如何更好地开展创新教育工作的思路和实践进行探究和论述.
创新教育、工作思路、工作实践
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TP319(计算技术、计算机技术)
江苏省职业技术教育学会2017-2018 年度职业教育研究立项课题:基于"3721"智慧校园建设模式的应用研究XHXS2017103,主持人:徐红;2017 年度江苏省教育信息化研究课题:基于"云技术"的网上学习型社区建设与应用研究20172003,主持人:秦益霖;2018 全国教育信息技术研究立项课题:基于APP Inventor 的高职生计算思维与编程教学实践研究立项号:183230001,主持人:罗红梅
2019-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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