信息论课程教学改革探索与研究

摘要：

信息论是高校电子信息与计算机科学等专业的一门重要的专业必修课.针对该课程在当前教学中存在的不足,本文从教学内容设计和教学方法实践两方面提出了一些改进的方法.实践结果表明,这些方法激发了学生的学习热情与兴趣,提高了学生联系信息论的理论内容和实际应用的自主思考能力,取得了良好的教学改革效果.

关键词：信息论、教学内容涉及、教学方法实践、教学改革

所属期刊栏目：15

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南京航空航天大学电子信息工程学院 2018-2019年本科专业建设项目 ——信息论课程建设1804ZJ03KC04;衷心感谢该项目给予我在研究经费上的大力支持

在线出版日期：2019-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：172-173