信息技术与高中英语课堂导入的整合思考

摘要：

信息技术与教学技术的整合是新世纪进入信息时代后各学科教学改革的新方向,凭借其融合文字、声音、图片、视频等表现形式于一体的立体教学方式打造了趣味化的高效课堂,在高中英语教学中也具有重要的应用潜力.本文探讨了高中英语课堂导入中应用信息技术的思路和方法,以期为打造高效、实用型英语课堂提供参考.

关键词：高中英语、信息技术、课堂导入

所属期刊栏目：15

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省教育科学规划办十三五2016年度一般资助课题《高中英语课堂导入研究》课题XJK016BZXX027

在线出版日期：2019-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89