基于B-Learning的《C程序设计》课程教学过程模式设计
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基于B-Learning的《C程序设计》课程教学过程模式设计

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混和学习(B-Learning)是融汇网络学习与课堂面对面教学的优点,以实现最优化学习为目的的一种教学模式."C程序设计"课程具有注重实际问题解决能力,对实践操作技能要求高的特点.在进行课程教学时,出现了诸如学生问题重复率高、问题无法及时回答等问题,有必要结合混合学习的方法,进行教学设计,从而达到改进教学水平的目标.

混和学习、教学策略、教学设计、教学模式

15

G434(电化教育)

安徽省教育厅人文社科重点项目——高校应用SPOC教学的机制和实证研究SK2015A427;池州学院校级MOOC项目——C程序设计RE18100045

2019-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

151-152,155

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1009-3044

34-1205/TP

15

2019,15(12)

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