跨专业实验教学课程的教学研究和探索——以企业沙盘类课程建设为例

摘要：

跨专业沙盘类实验教学课程的开设,充实和衍生了实验教学的内容和形式,在培养学生能力和专业知识的同时也在进一步提升老师的知识层面和综合教学能力.学生在课程实验过程中对企业的采购、生产、销售、财务等知识和岗位情况有全新的认识,同时也促进了他们的自我认识,对以后专业的学习有了一个更深刻和更长远的认知和规划,是高校实验教学改革过程中的重要尝试.

关键词：跨专业实验教学、企业沙盘、虚拟仿真

所属期刊栏目：15

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：2018年实验教学中心实验教学立项项目SY04

在线出版日期：2019-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110