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大数据时代高等教育统计数据质量保障研究

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高等教育统计数据是国家了解、分析高等教育状况的基础数据,是国家进行高等教育管理的重要依据,统计数据质量是实现科学决策和管理的关键所在.本文从大数据时代出发,结合大数据的特征,从五个维度描述了教育统计数据质量的内涵,分析了大数据时代高等教育统计数据质量面临的挑战,从组织机构建设改革、优化统计指标体系、建立数据质量标准、拓宽数据采集手段、统计信息化建设、信息反馈机制、责任追究制7个方面,提出了高等教育统计数据质量保障体系建设的建议,希望对提升高等教育统计数据质量有一定的参考作用.

高等教育、数据质量、大数据、保障体系

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TP393(计算技术、计算机技术)

基于大数据的数据可用性研究,项目黔科合J字LKZS[2014]25号;基于视频信息数据缺失性与修复技术的研究,项目黔科合LH字[2015]7056号;Hadoop作业调度优化研究,项目黔科合LH字[2015]7019号

2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-3044

34-1205/TP

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2019,15(9)

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