基于数字故事的信息技术课堂设计

摘要：

基于数字故事的信息技术课堂,学生自主创作和讲述数字故事是主要的学习活动.课堂依据教学内容、生活问题或知识探究等为目标确立故事的主题,学生根据主题创作数字故事,呈现对知识或问题的见解与情感并进行讲述交流,在数字化学习与数字化工具的应用实践中掌握技术.课堂中强调协作学习,要求学生对现实生活进行探究,并通过数字故事的形式展现所掌握的知识、情感和对问题的看法,从而实现学生主体——教师引导的教与学的关系.

关键词：数字故事、教学设计、核心素养、创新思维

所属期刊栏目：15

分类号：G632.41(中等教育)

在线出版日期：2019-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：134-135