高校非计算机专业C语言课程教学改革初探

摘要：

从C语言课程和非计算机专业学生的特点出发,分析了目前该课程在教学过程中存在的一些现状及需要解决的问题;并针对如何培养学生的学习能力、提高学生的学习兴趣、发挥学生的创造性等问题,作者从教学及实践方法上有针对性进行教学改革实践,收到了比较明显的教学效果.

关键词：非计算机专业、C语言、改革

所属期刊栏目：15

分类号：G64(高等教育)

资助基金：安徽省教育厅教学研究项目2016jyxm1055

在线出版日期：2019-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：114-116