高职院校计算机专业Java教学方法研究与实践

摘要：

Java语言程序设计是高职院校计算机专业的一门实践性和操作性很强的核心课程.根据高职院校的教育培养目标来看,其教学计划不同于普通高等学历教育,更不是普通本科教育的压缩.结合Java语言的特点并针对传统的教学模式中存在的问题,本文从内容的安排、教学方法的选取、教学模式的设计等几个方面对如何提高高职院校Java语言教学效果进行了研究和探讨,以期对实际的教学有所裨益.

关键词：高职院校、Java语言、能力培养、模式设计、项目驱动

所属期刊栏目：15

分类号：TP31(计算技术、计算机技术)

资助基金：鹤壁职业技术学院科技类重点课题项目——大学生求职服务平台的设计与实现,项目2018-KJZD-005

在线出版日期：2019-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：176-177