基于MOOC的翻转课堂教学模式分析
以系统开发规范与文档编写课程为例,从学习资源、教学活动设计、教学学习环境和教学评价等四个方面分析了在MOOC支撑下的翻转课堂教学模式中的教学要素,阐述了翻转课堂教学设计及教学实施的特色,为翻转课堂教学模式在实训类课程教学改革提供一定的参考与借鉴.
翻转课堂、MOOC、教学模式、教学要素
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G642(高等教育)
广东开放大学教学成果奖培育项目一类项目"基于混合学习模式的MOOC本地化研究与实践"1505经费资助
2019-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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