信息化技术环境下的课程建设与应用共享探索
课程建设是高校教学环节中的重要内容,随着现代信息技术与网络技术的发展,越来越多的新技术应用在课程建设中.文章阐述了职业教育信息化的内涵,通过问卷调查分析了课程建设对于教育教学的影响、学校企业个人对于课程建设应用共享的需求.校企合作、校校合作开发课程,课程建设资源共享,共享性网络学习平台的建立将有效促进多方面的合作共赢,符合职业教育教学改革的趋势与要求.
职业教育、信息化技术、课程建设
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TP393(计算技术、计算机技术)
南通开放大学2017年度校级课题成果
2019-02-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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