以职业岗位胜任力为导向的项目化课程改革探索与实践
省教育十三五规划提出,深化职业教育培养模式改革,对接最新职业标准、行业标准和岗位规范,组织开发或修订融合职业岗位所需知识、技能和职业素养的人才培养方案和课程标准.因此高职教育培养的人才要以岗位为依托,要以适应岗位需求为主要标准.
职业标准、行业标准、岗位规范
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G642(高等教育)
辽宁省教育科学规划“十三五”规划2018年度课题JG18EB149
2019-02-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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职业标准、行业标准、岗位规范
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G642(高等教育)
辽宁省教育科学规划“十三五”规划2018年度课题JG18EB149
2019-02-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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