项目场景化教学在计算机专业课程中的应用
项目场景化教学是一项新的教学方法,它适应了社会对人才培养的要求,符合人一般的认知规律,在计算机专业课程的课堂中采用此教学方法,能达到良好的教学效果.论文通过阐述《大型数据库应用技术》课堂场景教学的理论依据,对《大型数据库应用技术》课堂场景化教学方法的应用进行举例,剖析《大型数据库应用技术》教学的特点,针对性地提出了实施项目场景化教学的基本策略,并对该方法在计算机专业其他课程中如何运用进行了思考.
项目场景化、教学方法、计算机、大型数据库、策略
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TP392(计算技术、计算机技术)
2019-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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