高校计算机课程微课资源开发现状与策略分析
随着信息技术的不断进步和发展,高校计算机课程也引入了微课教学.微课增添了新的教学资源,为我国的计算机专业教育提供了良好的条件,它是一种教学的辅助利器,能够给学生带来很多不同的教学视角,让学生能够真正地理解到计算机的意义.其次,目前新课堂的改革也给微课指出了一条发展道路,以传统的教学方法作为基础,在此基础之上融入微课,对计算机课程教学来说一定会有更大的成效,同时也促进了我国的高校计算机教学的发展.该文就对高校计算机课程微课资源开发现状与策略展开分析,仅供参考.
高校、计算机课程、微课、资源开发现状、策略
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TP3(计算技术、计算机技术)
2019-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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