浅谈新时代下的职业教育改革
新时代下,信息技术尤其是互联网思维对教育产生有革命性影响,要求职业教育工作者顺势而变,重新审视职业教育的目的,提出一些措施做出相应的教学改革,诸如微课、翻转课堂、工作室制度等.
互联网思维、职业教育、改革
14
G64(高等教育)
高职美术教育专业工作室制度教学模式探讨——以陕西青年职业学院美术教育专业为例1710707
2019-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
122,134
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互联网思维、职业教育、改革
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G64(高等教育)
高职美术教育专业工作室制度教学模式探讨——以陕西青年职业学院美术教育专业为例1710707
2019-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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