人工智能时代的"人机交互技术"课程教学改革研究
随着人工智能学科和产业的快速发展,对人性化、智能化的交互方式的需求越来越高,使得《人机交互技术》课程在计算机学科中地位得到了极大的提升.该文在综合了近几届《人机交互技术》课程教学过程中的经验和教训的基础上,依据最新的人工智能发展趋势和需求对现今的《人机交互技术》课程的教学内容、案例教学和实践实验教学进行了初步探究,学生教学反馈较好,为今后人工智能新挑战下的《人机交互技术》课程教学提供一些新的思路.
人工智能、人机交互技术、交互设备、交互设计、教学改革
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G642(高等教育)
安徽省高校自然科学研究项目重点项目KJ2017A104;安徽工程大学引进人才科研启动基金2015YQQ011;安徽省高等教育提升计划科学研究一般项目JSJKF201603;安徽省教育厅教学研究重点项目2017jyxm0321
2018-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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