《Photoshop图像处理》微课开发与实施

摘要：

该文首先介绍了微课的开发理论,接着展示了《Photoshop图像处理》的微课项目整体设计和开发制作,最后给出了该微课的实施过程及小结.实践表明该微课的开发与实施,完善了课程的学习内容,激发了学生的学习兴趣,提升了学生的学习能力和创意,促进了教师教学水平的成长.

关键词：Photoshop图像处理、微课、翻转课堂

所属期刊栏目：14

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：苏州市教育科学"十三五"规划高职高专研究专项2016年度课题"微课视频在五年制高职PHOTOSHOP平面设计课程教学中的应用研究"16000Z117

在线出版日期：2018-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104-105