职业学校计算机应用软件教学现状及对策

摘要：

随着计算机技术的迅速发展,软件应用已经渗透到每个人的生活、学习与工作中.该文通过分析职业学校计算机应用软件在实际教学中出现的问题,提出要精选适合学生的教材、采用多元化教学方法、强化实践教学、改革评价方式等策略,调动学习积极性,不断提高学生对各类应用软件的综合运用和处理能力,提升学生的信息化素养,以满足信息化社会对高素质人才具备计算机软件应用能力的需要.

关键词：职业学校、计算机应用软件、教学现状、对策

所属期刊栏目：14

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2018-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88