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职业学校计算机应用软件教学现状及对策

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随着计算机技术的迅速发展,软件应用已经渗透到每个人的生活、学习与工作中.该文通过分析职业学校计算机应用软件在实际教学中出现的问题,提出要精选适合学生的教材、采用多元化教学方法、强化实践教学、改革评价方式等策略,调动学习积极性,不断提高学生对各类应用软件的综合运用和处理能力,提升学生的信息化素养,以满足信息化社会对高素质人才具备计算机软件应用能力的需要.

职业学校、计算机应用软件、教学现状、对策

14

G642(高等教育)

2018-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

87-88

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1009-3044

34-1205/TP

14

2018,14(28)

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