翻转课堂与计算机应用基础教学融合探索

摘要：

随着我国电子信息技术的不断发展与进步,诸多新型的信息化教学模式逐渐出现在了人们的视野当中,并且得到了广泛的应用.其中所获成效最为显著的就是翻转课堂教学模式,在这种大环境下,高校要想有效地提升计算机应用基础教学水平就必须要将翻转课堂教学模式融入计算机应用基础教学当中,并保证其发挥出应有的作用.但是在实践当中发现仍然有许多问题存在于其中,如果这些问题得不到有效解决,我国的计算机应用基础教学水平将很难得到有效提升.本文主要就翻转课堂与计算机应用基础教学融合做了简要的分析.

关键词：翻转课堂、计算机、应用基础、教学、措施

所属期刊栏目：14

分类号：G642(高等教育)

资助基金：翻转课堂在高职院校《计算机应用基础》教学中的研究与实践JXJG-16-56-2

在线出版日期：2018-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：149-150