互联网+和双创背景下电子商务课程教学改革——以《电子商务概论与实务》课程为例
"互联网+"和创新创业的浪潮,为《电子商务概论与实务》课程教学改革带来了机遇和挑战.文章分析了当前《电子商务概论与实务》教学中存在的问题,并结合自身的教学实际进行教学改革,将该课程特色与"互联网+"的趋势结合起来,将创业教育融入课程教学,通过构建基于创业教育的课程教学内容,采用翻转化的教学模式,利用互联网真实平台建立实战性的实践教学体系,提高学生的创业意识、创新精神和创新创业能力.
互联网+、创新创业、电子商务、教学改革
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G642.3(高等教育)
2016年安徽省哲学社会科学规划项目AHSKQ2016D78;2015年安徽省教育厅教学研究项目2015jyxm738;2015年安徽经济管理干部学院教研团队项目"信息安全技术教学研究团队"YJTD201501;2014-2017年安徽经济管理干部学院"信息的安全管理与决策支持科研团队"项目YJKT1417T01
2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
249-251