基于CDIO的《电路与电子技术》课程实验教学模式探索

摘要：

《电路与电子技术》是培养大学生硬件基础理论与动手能力的一门重要课程.很多高校学生参加大学生电子设计大赛及学习设计与维修相关电子产品都以此课程理论及实践为基础.该文基于CDIO教育模式,构建了有效合理的《电路与电子技术》课程新的实验教学模式,使得学生在系统学习课程理论知识的同时,能有目的地开展和参与针对性的实践教学活动,有效感受工程项目实践对人才各种能力需求的培养过程.实践证明改进后的教学模式能激发学生的学习兴趣和主动性,学习效果与传统教学方法相比有较大的提高.

关键词：CDIO、电路与电子技术、实验教学

所属期刊栏目：14

分类号：G64(高等教育)

资助基金：广州中医药大学2015年度教育教学研究课题201427

在线出版日期：2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115