独立学院《软件技术基础》课程改革与实践
《软件技术基础》是非计算机专业的一门计算机普及课,在自动化专业,尤其是独立学院,传统的教学模式已经不能满足学生的学习需要和学习兴趣,课堂氛围不理想.文章通过分析软件技术基础课程的现状和不足,结合当前互联网技术的飞速发展,从内容设置、增加实践,教学方法和要求等方面做了一定的思考和改进,锻炼了学生的综合能力,学习效果有了显著提升.
独立学院、课程改革、教学实践、软件技术、自动化专业
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TP311.5(计算技术、计算机技术)
2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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