民族传统文化在信息技术教学中的整合策略

摘要：

中华传统文化经过约5000年的历史积淀,是我们最为宝贵的物质财富和精神财富,是我们炎黄子孙必须传承和发扬的.二十一世纪是网络信息时代,日新月异的网络信息技术给我们的生活带来巨大的变化,而信息技术课堂的教学方式方法有着其自身的特点,较之在弘扬传统文化方而更具优势.该文结合案例分析,探讨了民族传统文化在信息技术教学中的整合策略:在信息技术教学课堂中挖掘民族传统文化精神;在教学素材中、教学任务中、课堂外竞赛活动中进行传统文化的渗透.通过这些策略实现信息技术教学中对学生进行民族传统文化教育.

关键词：民族传统文化、信息技术教学、整合

所属期刊栏目：14

分类号：G642(高等教育)

资助基金：陕西省职业技术教育学会2017年度职业教育研究课题SZJY-1742

在线出版日期：2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85