BOPPPS模型在《Java语言程序设计》课堂教学中的应用
针对《Java语言程序设计》课堂教学中存在的若干实际问题,产生了将BOPPPS模型用于本课程课堂教学改革的想法.文中首先阐释了BOPPPS教学模型中六个模块的内涵,然后以"个人信息的自动验证"为例,描述了该模型在课堂教学设计中的具体实施过程,最后对应用BOPPPS模型前后的教学效果进行了对比分析.教学实践表明,BOPPPS模型的应用有利于激发学生的学习兴趣与主动性,提升课堂教学质量.
BOPPPS模型、课堂教学、教学设计、程序设计课程、Java语言
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G642(高等教育)
济南大学教学研究项目JZC1601
2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
71-73,85