应用型本科院校C语言课程改革探索
针对应用型本科院校,校企合作专业特点,对C语言课程内容、特点、课程定位、作用进行分析,探讨课程主要内容和课程资源的特点,以本校学生为例对学情进行分析,分析学生学习基础、学习特点,以近三年采取的教学方法改革为例,对教学过程的探索实践进行分析总结,最后提出新的教学改革方案.
C语言、应用型本科院校、教学
14
G642(高等教育)
2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
80-81
点击收藏,不怕下次找不到~
C语言、应用型本科院校、教学
14
G642(高等教育)
2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
80-81
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn