计算机网络专业课程改革研究
针对计算机网络专业课程教学中教学改革问题,归纳了常见的教学改革方向和方法,分析了各种方法之间的特点.结合实际教学实际提出了新的网络课程思路,详细论述了课程内容改革,课程方法改革和学生评价方法,分析了不同的改革在实际应用中存在的问题,最后对基于可操作性和可控性的原则提出了改革的新思路.
教学改革、可操作、可控
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G642(高等教育)
西南林业大学教育科学研究课题YB201813支持
2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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