谈大类招生情况下《信息技术基础》课程资源建设与管理

摘要：

该文讨论了数物信类学生所开设的《信息技术基础》课程资源建设问题,提出了该课程体系结构的内容组成模块.该文结合混合式教学模式,阐述了课程资源建设需按不同阶段的不同步骤进行建设,具体分为三个阶段七个步骤.三个阶段是准备阶段、设计阶段和使用阶段.七个步骤是(1)需求分析;(2)规划课程资源;(3)收集素材、资料;(4)实施建设;(5)审核、测试与试用课程资源;(6)完善建设资源;(7)更新、维护课程资源.该文提出了对课程资源的分类、评估和建设原则,最后从管理的角度阐释了对教学资源的管理.

关键词：数物信类、信息技术基础、课程资源建设、课程资源管理

所属期刊栏目：14

分类号：TP391(计算技术、计算机技术)

资助基金：2017年度海南省高等学校教育教学改革研究项目Hnjg2017-32

在线出版日期：2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1-3