基于SPOC的高职计算机类课程教学方法的调查研究
在互联网尤其是移动互联技术背景下,我们在建构SPOC校本课程和教学实践的基础上,以计算机类课程为例,对于SPOC在高职院校教学方法的有关问题进行了实证研究,以期为推进高等职业教育教学模式的改革创新提供实践经验.
SPOC高职、教学方法、调查研究
14
TP393(计算技术、计算机技术)
北京社会管理职业学院院级课题SGYYB2017-36
2018-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
115-116
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SPOC高职、教学方法、调查研究
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TP393(计算技术、计算机技术)
北京社会管理职业学院院级课题SGYYB2017-36
2018-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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