基于华为FusionInsight的《大数据平台建设》课程实验教学探索
近年来随着各行业对高层次大数据专业人才的迫切需求,很多高校都陆续开设了大数据专业或课程,对大数据技术专业人才的培养成为高校教学中的一个热点问题.大数据技术强调实践动手能力,实验教学对培养学生的大数据平台构建、大数据分析处理和应用能力具有非常重要的作用.文章基于华为FusionInsight探讨了《大数据平台建设》课程的实验教学方案,针对课程内容与特点,从实验分组规划、实验内容流程设计、信息化实验教学等方面对课程的实验教学进行了有益的探索,旨在提升实验教学质量,更有效地培养学生的实战技能.
实验教学、教学设计、大数据平台、FusionInsight
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G642(高等教育)
2018-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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