关于高职院校计算机教学中互动式教学模式的应用分析
随着我国的市场经济日益活跃,科技信息技术的不断发展,人民的教育水平也得到全面提高.随着科教兴国政策的推进,高职院校教育信息化的进一步发展,在当前这个新媒体时代下,将"互联网+"引入高职院校,充分发挥媒体在信息传播、资源配置当中的主要作用,实现互动式的教学模式,改变传统的灌输式被动式教学,全面推行素质教育.该文主要对高职院校管理常见问题与引发原因进行分析,从教育管理视角引入互动式教学的引用,提出了针对性的教学管理措施,希望能给相关领域提供一些参考,对高职院校的可持续性发展奠定基础.
计算机教学、高职院校、互动式教学
14
G424(教学理论)
2018-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
85-86
