面向计算思维的Web程序设计教学思考

摘要：

近些年,越来越多高校的计算机科学与技术专业将锻炼及培养学生的计算思维能力作为计算机基础教学的核心任务.计算思维在地理信息科学专业也越来越受到人们的关注.《Web程序设计》是一门综合性和实践性较强的课程,对于学生操作技能、创新能力以及其综合素质等方面有着举足轻重的作用.对基于计算思维能力培养的Web程序设计教学进行研究和分析,设计以计算思维模式为主线的课程教学目标及内容.

关键词：计算思维、Web编程、实践教学、Java教学、JSP

所属期刊栏目：14

分类号：G642(高等教育)

资助基金：地理国情监测国家测绘地理信息局重点实验室开放基金2016NGCM07;长江科学院开放研究基金资助项目CK?WV2017537/KY;长江青年基金资助2016cqn04;湖北省教研项目2016266

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：141-143