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即时通信平台的翻转课堂教学模式研究

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伴随着信息化技术的快速更新与发展,各种教学模式开始不断衍生,其有着共同的目标,即促使学生更进一步学习,充分调动学生的学习积极性与兴趣.即时通信平台具有一定的独特性优势,而翻转课堂教学模式也在实践过程中,已获得良好的教学效果,将两者有机融合,不仅可以在很大程度上实现教学模式的优化与完善,还能够明显促进教学水平与质量的有效提升.因此,该文主要对以即时通信平台为载体的翻转课堂教学模式进行了深入探究.

即时通信平台、翻转课堂、教学模式

14

TP311(计算技术、计算机技术)

2016年陕西职业教育学会项目"高等院校专业内涵建设途径与方法研究"SZJG-1636

2018-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

135-136,143

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

14

2018,14(21)

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