数据结构之冒泡排序微课程的设计与制作

摘要：

随着生活节奏的加快,"微课"作为一种新型的学习方式,越来越受欢迎.微课利用现在已经普及的网络和移动通信设备,以多媒体视频作为载体,在限定的时间内,集中展示相关的几个知识点.微课的学习形式使得学习者可以充分利用零碎的时间,不受地点的限制,学习掌握某几个知识点.这种方式不但大大提高了学习的效率,同时也很大程度地激发了学习者的学习热情.

关键词：数据结构、冒泡排序、微课

所属期刊栏目：14

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：120-121