浅谈电子信息类专业导论课程思考与探索

摘要：

专业导论是针对大学一年级学生开设的有关专业课程学习指导性的课程,在大学课程中起到承上启下的重要作用.针对如何启发学生学科兴趣、建立完整的学科体系进行了讨论.探讨了教学内容设置,提出基于新工科专业背景下创新创业教育、多学科交叉与专业教育的深度融合.

关键词：专业导论、课程改革、创新创业、交叉学科

所属期刊栏目：14

分类号：TP3(计算技术、计算机技术)

资助基金：广州工商学院2017年校级质量工程《基于新工科专业背景下创新创业教育与专业教育的深度融合》ZL20171102

在线出版日期：2018-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91