浅谈中职信息技术教学中人文素养的渗透

摘要：

学生学习信息技术,不仅仅是要获得技能,学会"信息技术"这件工具的使用方法,更重要的是渗透在信息技术课程中所包含的人文素养.信息技术教师不仅要关注学生知识与技能的达成情况,更要注重学生创新能力、道德品格、团结协作等方面的培养.只有教师注重提升自身修养,并从课程目标到教学目标、教学设计、教学评价中渗透人文素养的培养,才能将技术教育与人文教育相融合,才能培养出能利用技术造福社会的人才.

关键词：人文素养、信息技术、教学

所属期刊栏目：14

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2018-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89