C语言递归函数教学的设计与探讨
针对《C语言程序设计》课程,在教学过程中递归函数部分普遍反映比较难,文章给出了递归函数的定义和设计思路,并通过对几大典型的递归问题给出求解思路和参考代码,加强学生对递归函数的理解,提高学生对递归函数的掌握和应用.
C语言、递归函数、教学设计、案例分析
14
G424(教学理论)
《C语言程序设计》校级精品资源共享课程16zlgc014
2018-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
150-152
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C语言、递归函数、教学设计、案例分析
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G424(教学理论)
《C语言程序设计》校级精品资源共享课程16zlgc014
2018-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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