自适应学习研究发现与展望

摘要：

自适应学习技术一直是把技术融入教育的关键技术之一,结合相关论文,总结2013年至2017年个性化自适应学习技术在各方面的研究成果,包括元认知,情感状态,情境变化等方面相关文献的统计分析和介绍,并对自适应学习未来的发展提出自己的想法.自适应学习研究以心理学原理为辅助,以学习者为中心,探索学习者的方方面面,制定个性化学习模式,并且不断向纵深发展.自适应学习技术将会越来越成熟,我们将进入"未来学习"时代.

关键词：自适应学习、个性化、元认知、学习情感、学习环境

所属期刊栏目：14

分类号：TP391.9(计算技术、计算机技术)

资助基金：江西省研究生创新专项基金项目"基于大数据的学情分析与预测预警系统的研究与应用"YC2017-S198

在线出版日期：2018-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：141-144