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高职院校理工类学生自我管理的问题和对策

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在精英教育不断地向大众化教育发展过渡的当下,高职院校的整体生源质量却在逐渐地下降,这不仅会阻碍学生专业能力和综合水平的全面提升,同时也会对高职院校教育的全面发展造成一定程度的影响.在此情况下,高职院校除了要全面加强学生专业教学之外,还需要在教学的过程当中全面的提升学生的自我管理能力,这样才能使高职院校培养出的大学生能够更好地满足社会和岗位对高素质综合性人才的需求.

高职院校、理工类、学生自我管理、问题、对策

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TP399(计算技术、计算机技术)

安徽省高校人文社科重点项目SK2017A0700;安徽省2017年度省级质量工程新工科研究与实践项目2017xg-kxm80

2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-3044

34-1205/TP

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2018,14(12)

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