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基于雨课堂的《计算机应用基础》混合式教学研究

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移动互联网的快速发展促使多种信息手段被运用到教学当中,并不断地改变着传统的教学方式.该文分析智慧教学工具"雨课堂"的特征和混合式教学概念,构建一种基于"雨课堂"的混合式教学模式,然后进一步将该模式应用到《计算机应用基础》课程教学,探究其应用效果.

雨课堂、混合式教学、计算机应用基础

14

TP391(计算技术、计算机技术)

重庆市教育科学规划课题课题编号2017-GX-446;重庆市高等教育学会2017-2018年度高等教育科学研究课题CQGJ17184B;重庆旅游职业学院校级课题XJKT-2017-15

2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

130-131,134

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1009-3044

34-1205/TP

14

2018,14(12)

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